يُعدّ مقياس إنجاز تصور بحث من المقاييس العلمية الأساسية في تكوين الطالب الجامعي، لأنه يساعده على اكتساب المعرفة العلمية الصحيحة القائمة على الموضوعية والدقة والنظام. كما يمكّن الطالب من الانتقال من العشوائية والاعتباطية إلى اتباع المنهج العلمي في مختلف مراحل البحث وتخصصاته. ويهدف المقياس إلى تعريف الطالب بعلم المنهجية ومراحله الأساسية، وتمكينه من توظيفها بكفاءة لإنجاز مذكرة الماستر أو أطروحة الدكتوراه.