تعد الأصوات اللبنات الأولى والأساسية في البناء اللغوي؛ ولا خير في بناء تهالكت لبناته واهتز قوامه مادة وصنعة، والمقصود بالمادة هنا أصوات كل لغة من اللغات ، وصنعة أي أداء تلك الأصوات ونطقها على وجهها الصحيح. وسنحاول في هذه المحاضرات تسليط الضوء على فروع علم الأصوات الثلاثة: الفيزيولوجي والفيزيائي والسمعي، مع التركيز على أصوات اللغة العربية وطريقة حدوثها وصفاتها المميزة. وكذا الوقوف عند جهود العرب القدامى والمحدثين -لغويين وفلاسفة ومعجميين ونحاة- في الدّرس الصوتي العربي. وقد تناول طالب الماستر هذه المباحث في مرحلة ليسانس، إلا أننا سنخوض فيها بشيء من التفصيل.
Ce module vise à renforcer la maîtrise du français chez des étudiants arabophones spécialisés en linguistique appliquée. Il se concentre sur la compréhension et la production écrite de textes littéraires simples, tout en développant des compétences d’analyse narrative pertinentes pour les travaux universitaires.
À travers six Travaux Dirigés progressifs, l’étudiant apprend à identifier les types de textes, comprendre la structure du conte, analyser un récit, développer la description et synthétiser un texte sous forme de fiche de lecture.
Le module adopte une approche graduelle : des notions de base (type de texte, verbes, connecteurs) vers des compétences plus complexes (analyse du schéma narratif, description organisée, résumé structuré).
Il permet également de surmonter les erreurs les plus fréquentes chez les apprenants arabophones, notamment l’usage temporel (passé simple / imparfait), la place des pronoms, et la cohérence textuelle.
اللسانيات التطبيقية من مقاييس الدراسات اللغوية، التي يجب على طالب الشعبة اللغوية التمكن منها والتعرف على قضاياها، تختزل اللسانيات التطبيقية المسار المنهجي العلمي لدراسة القضايا اللغوية بالاستعانة بحقول علمية قائمة بذاتها وتهتم بدراسات غير لغوية، اللسانيات التطبيقية فضاء علمي يسمح للطالب من الغوص في اللغة في نطاقات مختلفة عن ما عهده في الدرس اللساني النظري.
يعتبر مقياس اللسانيات العربية من المواد الأساسية التي معاملها 2 وبتعرف فيها الطالب في مستوى السنة الأولى ماستر خلال السداسي الأول والثاني على أهم المواضيع التي تخص التأسيس المعرفي والعلمي لعلم العربية وجهود علماء العربية الأوائل الذين امتازوا ببناء فكري دقيق انعكس على كيفية تناولهم لأبواب هذا العلم فيتعرف الطالب في السداسي الاول على المفردات التي تعينه على فهم الجانب التاريخي العلمي: للنظرية اللسانية العربية ومناهج علماء العربية والآليات المستخدمة في استنباط قوانين نظام اللغة العربية. ويحل من خلال الأعمال الموجهة ضمن هذا المقياس على التدرب الوظيفي المتنوع لفهمه واستيعاب تصوراته.