أعمال موجهة

نظرا لصعوبة التواصل عن طريق منصة موودل فقد أجريت أول حصة بيداغوجية عنبعد عبر الماسنجر و قد حضر 3 طلبة:
-احمد العربي مصطفى
- بوطعان نعيمة ( التي انصرفت بعد حوالي نصف ساعة)
- مختاري ماسية
حيث التعرف بينهم وبين الأستاذة و تعريفهم بالتخصص (موضوعه ،أهميته و علاقته بتخصصات علوم التربية باختصار، باعتبارأنهم كلهم جاؤوا من تخصصات أخرى,
ثم تذكيرهم بتعريف وحدة المنهجية ( تعريفها و موضوعها و أهميتها بالنسبة للوحدات الأخرى و خاصة بالنسبة للتخصص
ثم تذكيرهم بتعريف الأعمال الموجهةو علاقتها بالمحاضرة و خاصة الطريقة العلمية و البيداغوجية المتبعة فيها.
تقديم أهم المحاور المؤلفة للبرنامج التي يجب تناولها خلال السداسي .
ثم البدء بتحديد أهم المفاهيم الأساسية للوحدة و المتمثلة في المنهج ، الطريقة العلمية ، التقنية و الخطرات الأساسية في إنجاز بحث علمي
و في الأخير تم تكليف الطلبة بالتفكير و الإجابة على السؤال الأول للبرنامج و المتمثل
الخطوات المتبعة في القياس النفسي و التربوي