Ce module forme les étudiants traducteurs à l’analyse du lexique et à la gestion des termes spécialisés afin d’assurer une traduction précise, cohérente et conforme aux usages. Il porte sur l’étude des unités lexicales, des variations de sens, des relations sémantiques, ainsi que sur l’identification et la normalisation des termes dans différents domaines.
Les étudiants apprennent à construire et exploiter des corpus, à utiliser des bases de données lexicographiques et terminologiques, et à élaborer des fiches terminologiques pour résoudre les problèmes de traduction.
Le module vise à développer la capacité à choisir l’équivalent le plus adéquat, à comprendre les nuances sémantiques et culturelles, et à garantir la rigueur terminologique dans le travail de traduction.
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،
أرحب بكم في هذا الفضاء الأكاديمي المخصص لمقياس «منهجية الترجمة السمعية البصرية»، حيث سنسعى سوياً إلى فهم الإطار النظري وتطبيق المهارات العملية الخاصة بالترجمة السمعية البصرية.
خلال هذا المقياس، سنتعرف على أسس الترجمة من منظور منهجي، ونستكشف استراتيجيات وأساليب الترجمة المختلفة، بما يشمل الترجمة المكتوبة على الشاشة (Subtitling)، الدبلجة (Dubbing)، التعليق الصوتي (Voice-over)، والترجمة لذوي الاحتياجات الخاصة. كما سنتعرف على المعايير المهنية والقيود التقنية والزمنية المرتبطة بهذا المجال، ونكتسب خبرة عملية باستخدام الأدوات الرقمية وبرامج الترجمة بمساعدة الحاسوب.
هذا الفضاء التعليمي يُعد بيئة تفاعلية ومهنية، حيث نتيح لكم فرصاً للتطبيق العملي، التحليل النقدي، وصقل مهارات الترجمة السمعية البصرية بطريقة منهجية وعلمية. نأمل أن يكون هذا المقياس نقطة انطلاق لتعزيز كفاءاتكم، وتمكينكم من العمل في هذا المجال بوعي ومهارة واحترافية.
وفقنا الله وإياكم لما فيه الخير والنجاح.


أرحّب بكم في هذا الفضاء المخصّص لمقياس الترجمة التحريرية، الذي سنعمل من خلاله على دراسة فنيات ترجمة النصوص وتحليل أبرز المناهج والاستراتيجيات والطرائق المعتمدة في تنفيذ العملية الترجمية، وفق التصورات التي قدّمها المنظّرون في حقل دراسات الترجمة.
سيكون هذا الفضاء مساحة للتدرّب، والتحليل، وتطوير المهارات الضرورية لممارسة الترجمة على نحو مهني وواعٍ.